Januar/Februar 2012:
Neue (zweite!!) Schulsozialarbeiterin!
Mit Freude haben wir in diesen Tagen Frau Evelyn Hold als neue Schulsozialarbeiterin für Bildung und Teilhabe in unser Team aufgenommen. Sie übernimmt vorrangig Aufgaben für Familien und Kinder, die Anspruch auf das Bildungspaket haben. Ihr genaues Aufgabenprofil wird derzeit erarbeitet und Ihnen in den kommenden Wochen vorgestellt. Sollten Sie schon Fragen hinsichtlich eines Antrags auf Bildung und Teilhabe haben, so können Sie sich aber ab sofort vertrauensvoll an sie wenden.
Erreichbar ist sie über Telefon: 0521 - 55 7 99 06-21 oder über das Sekretariat 0521 - 55 7 99 06-0
Die Hellingskampschule verfügt über zwei Schul- und Bildungssozialarbeitsstellen:
Dipl. Sozialpädagogin Evelyn Nold und Dipl. Sozialpädagoge Nils Bensch
Die Stelle von Frau Nold wird über das sogenannte Bildungspaket (genauer: Bildung und Teilhabe) finanziert und steht uns seit Januar 2012 zur Verfügung. Sie übernimmt vorrangig Aufgaben für Familien und Kinder, die Anspruch auf das Bildungspaket haben. Grundsätzlich steht die Beratungskompetenz aber für jeder zur Verfügung.
Die Stelle von Herrn Bensch ist eine Landesstelle, die uns aufgrund der besonderen Situation im Viertel mit einer hohen Anzahl an Flüchtlingsfamilien zugewiesen wurde. Dies geschah endgültig am 1. Juni 2011. Wir fungieren seither für den Bereich Bielefeld als Beratungs-, Fortbildungs- und Koordinierungsstelle im Auftrag des Schulamts für die Stadt Bielefeld. Seither stehen der Schule wieder alle Lehrerstunden zu Verfügung; plus Sozialarbeiterstunden. Dies war nur möglich Dank eines engagierten und couragierten Einsatzes des ehemaligen kommissarischen Schulleiters Dominik Braus, der jetzt Rektor an der Queller Schule ist, und der Konzeptpräsentationen durch Herrn Bensch im Zuge des SOS-Rufs (siehe Bereich Presse - Februar bis Juni 2011).
Die Hellingskampschule liegt im besonderen Brennpunkt Bielefelds. Dies weist der Lebenslagen- und Sozialleistungsbericht 2009 des Sozialdezernats der Stadt Bielefeld in allen Bereichen (Transferleistungen, Familienkonstellationen, Zuwanderungsgeschichte etc.) sehr ausführlich nach. (Quellennachweis)
Wie entstand die Sozialarbeit bei uns?:
Daher hat sich die Schule bereits im Jahr 2009 mit allen am Schulleben Beteiligten (Eltern, Kollegium, Offener Ganztag, Schulträger und Schulaufsicht) dazu entschlossen einen Schulsozialarbeiter in die Schule zu holen.
So wurde der Dipl. Sozialpädagoge Nils Bensch zunächst im Tausch gegen Lehrerstunden an unsere Schule geholt und entwickelte für die große Zahl an Seiteneinsteigerschülern (Kinder, meist aus Flüchtlingskontexten, die ohne jede deutsche Sprachkenntnis ins laufende Schuljahr kommen) ein Konzept einer Gebundenen Ganztagsförderklasse. Daraus entwickelte sich im Schuljahr 2010/11 unsere 'Internationale Klasse', deren Konzept über die Grenzen Bielefelds inzwischen hohe Anerkennung erfährt und dazu beiträgt, dass inzwischen weit über 80 Kinder derart gefördert und integriert werden konnten, dass sie erfolgreich den Regelunterricht bei uns, anderen Grundschulen oder Weiterführenden Schulen besuchen.
Sie interessieren sich für unser Konzept?
...möchten weiterführende Information?
...wünschen persönlichen Rat?
...haben auch Seiteneinsteigerkinder an Ihrer Schule?
...wollen hospitieren?
...finden Ihre Frage hier nicht?
Dann sprechen/schreiben Sie uns direkt an! Das Konzept und Schulsozialarbeitsprofil finden Sie unten auf der Seite verlinkt.
Materialien zum Download:
Integration von Seiteneinsteigern durch die Internationale Klasse (eine Gebundene Ganztagsklasse)
Profil unserer Schul- und Bildungssozialarbeit
Präsentations-Materialien zur Fortbildung der RAA's NRW in Duisburg am Freitag, 27.05.2011
